ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) โดยสายนโยบายการเงิน กำหนดจัดงานสัมมนาวิชาการเพื่อเสนอผลงานวิจัยของนักศึกษาปริญญาโทและปริญญาเอก ในวันพฤหัสบดีที่ 19 พฤษภาคม 2554 ณ ธนาคารแห่งประเทศไทย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมงานวิจัยที่มีคุณภาพและเปิดโอกาสให้นักศึกษา ได้แสดงออกถึงความคิดและความสามารถในเชิงวิชาการ
ผู้สนใจเข้าร่วมเสนอผลงานวิจัย สามารถส่งใบสมัครพร้อมเอกสารที่เกี่ยวข้องได้ ตั้งแต่บัดนี้ ถึงวันจันทร์ที่ 18 เมษายน 2554
1. ลักษณะผลงานวิจัย 1.1) เป็นผลงานวิจัยที่มีคุณภาพและดำเนินการเสร็จสิ้นแล้วของนักศึกษาที่จบหรือจะจบปริญญาโทหรือปริญญาเอก ในปีการศึกษา 2553 (ระหว่างวันที่ 1 มิถุนายน 2553 – 31 พฤษภาคม 2554) หรือ เป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยของนักศึกษาที่กำลังศึกษาปริญญาเอกซึ่งได้ผ่านการพิจารณาของอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว 1.2) เป็นผลงานวิจัยที่อยู่ในขอบข่ายสาขาเศรษฐศาสตร์
2. การรับสมัครและการประกาศผลการพิจารณา 2.1) ผู้สนใจนำเสนอผลงานวิจัย สามารถ download ใบสมัคร (คลิกที่นี่) พร้อมทั้งจัดทำบทคัดย่อ ความยาวไม่เกิน 2 หน้า กระดาษ A4 ประกอบด้วยแรงจูงใจในการศึกษา วิธีการศึกษา ผลการศึกษา และนัยเชิงนโยบาย (ถ้ามี) ตาม Template นี้ (คลิกที่นี่) และส่งใบสมัครพร้อมบทคัดย่อเป็นภาษาไทยหรืออังกฤษ ในรูปแบบ electronic file เป็น Microsoft Word หรือ PDF มาที่ graduate@bot.or.th ภายในวันจันทร์ที่ 18 เมษายน 2554 และธปท.ขอสงวนสิทธิ์ในการขอวิทยานิพนธ์ฉบับสมบูรณ์ของนักศึกษา ในกรณีที่ต้องการข้อมูลเพิ่มเติม 2.2) ธปท.จะแจ้งผลการพิจารณาให้ทราบในวันจันทร์ที่ 25 เมษายน 2554 ผ่านทาง www.bot.or.th
3. การเสนอผลงานวิจัยที่ได้รับการคัดเลือก 3.1) งานวิจัยที่ผ่านการคัดเลือกจาก ธปท. นักศึกษาเจ้าของผลงานจะต้องนำเสนอผลงานวิจัยที่ ธปท.ในวันพฤหัสบดีที่ 19 พฤษภาคม 2554 โดยจัดทำ Powerpoint ประกอบการนำเสนอที่ใช้เวลาไม่เกิน 30 นาที (นำเสนอเนื้อหา 20 นาที และตอบคำถาม 10 นาที) โดยเน้นการนำเสนอที่กระชับ และตรงประเด็น? ทั้งนี้ ขอให้นักศึกษาที่จะนำเสนอผลงานวิจัย ส่ง Powerpoint มาที่ graduate@bot.or.th ภายในวันพฤหัสบดีที่ 12 พฤษภาคม 2554 3.2) ธปท. มีรางวัลสมมนาคุณแก่งานวิจัยที่ผ่านการคัดเลือกและได้นำเสนอที่ ธปท. รางวัลละ 4,000 บาท
4. สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม คุณณัฐิกานต์ วรสง่าศิลป์ โทร. 0 2356 7875 , e-mail: graduate@bot.or.th
ที่มา http://www.bot.or.th/Thai/EconomicConditions/Semina/Pages/Thesis.aspx
